Superior Sequencial em Práticas de Ensino Para a Educação Especial

Sobre o Curso Público Alvo Grade Curricular Regularidade no MEC Duração Certificado Modelo Modalidade

O objetivo deste curso é proporcionar conhecimentos básicos de como atuar com Educação Especial e Inclusiva

DIFERENCIAIS DO CURSOS:

Atualizar seu Currículo, com isso você irá aumentar suas chances de uma colocação ou recolocação no mercado de trabalho;
Caso esteja empregado, você aumentará as suas chances de promoção no emprego (atual);
Pré-Requisito para concursos e cursos;
Serve para promoção ou Progressão Funcional para Servidores Públicos das esferas (municipal, estadual e federal);
As disciplinas dos cursos Superiores Sequenciais podem ser aproveitadas em uma de nossas graduações, conforme o currículo.

Alunos com ensino médio e profissionais que atuem na educação.

DISCIPLINA	CARGA HORARIA TEÓRICA	FORUM	OFICINA	CARGA HORÁRIA TOTAL
MÓDULO 1
EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO	40			40
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA	40			40
O CURRÍCULO E A EDUCAÇÃO ESPECIAL	40			40
PRÁTICAS DE ENSINO PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA	40			40
METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL	40			40
OFICINA DE PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTOS	10		30	40
FORUM: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA	0	20	0	20
CARGA HORÁRIA	210	20	30	260
MÓDULO 2
TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA	40			40
TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO E ALTAS HABILIDADES	40			40
TECNOLOGIA ASSISTIVA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA	40			40
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS	40			40
POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA	40			40
FÓRUM: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA		20		20
OFICINA DE INFORMÁTICA	10		30	40
CARGA HORÁRIA	210	20	30	260
ATIVIDADES COMPLEMENTARES				60
CARGA HORÁRIA TOTAL	420	40	60	580

RESUMO
CARGA HORÁRIA TEÓRIA	420
OFICINAS	60
FORUM	40
ATIVIDADES COMPLEMENTARES	60
CARGA HORÁRIA DO CURSO	580

Os cursos sequenciais podem ser ofertados em um tempo mínimos de seis meses, sendo essa a razão pela qual tem sido cada vez mais procurado por estudantes de nível médio, a rapidez na formação profissional, permite que a entrada mais cedo no mercado de trabalho. Os cursos sequenciais são amparados pelo Artigo 44 da Lei de Diretrizes de Bases – LDB nº 9394/1996. A Bravium Educacional trabalha em parcerias com Prefeituras e empresas, assim os cursos podem ser ofertados dentro dos espaços cedidos ou indicados pelos nosso parceiros facilitando a aproximação da realização de um sonho, pois os cursos sequenciais são mais curtos, mais baratos.

Importante ressaltar que os cursos sequenciais embora sejam cursos superiores os mesmos não têm caráter de graduação (bacharelado, licenciatura e/ou tecnólogo). De acordo com a Resolução MEC/CNE 01/2017 os cursos são programas de estudos concebidos por Instituições de Educação Superior devidamente credenciadas pelo MEC para atender a objetivos formativos definidos, individuais ou coletivos… São considerados cursos superiores onde alunos egressos do ensino médio podem obter uma qualificação superior, ampliando seus conhecimentos em uma determinada área do saber.

2 Módulos
De 6 a 12 meses

Na Bravium Educacional, os cursos sequencias de nível superior são ofertados nas modalidades presencial e EaD, esta última em parceira com outras instituições.

Superior Sequencial em Práticas de Ensino Para a Educação Especial

DISCIPLINA

CARGA HORARIA TEÓRICA

FORUM

OFICINA

CARGA HORÁRIA TOTAL

MÓDULO 1

EDUCAÇÃO, CORPO E MOVIMENTO

40

40

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

40

40

O CURRÍCULO E A EDUCAÇÃO ESPECIAL

40

40

PRÁTICAS DE ENSINO PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA

40

40

METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

40

40

OFICINA DE PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTOS

10

30

40

FORUM: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

0

20

0

20

CARGA HORÁRIA

210

20

30

260

MÓDULO 2

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

40

40

TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO E ALTAS HABILIDADES

40

40

TECNOLOGIA ASSISTIVA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA

40

40

LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS

40

40

POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

40

40

FÓRUM: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

20

20

OFICINA DE INFORMÁTICA

10

30

40

CARGA HORÁRIA

210

20

30

260

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

60

CARGA HORÁRIA TOTAL

420

40

60

580

RESUMO

CARGA HORÁRIA TEÓRIA

420

OFICINAS

60

FORUM

40

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

60